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网络创意案例分析 网络创新案例
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1、一个案例：莱软教育软件营销策划案市场环境2000年全国电脑年销售量达到800万台左右，年平均增长率为60％。
2、目前，我国的电脑拥有量1500万台以上，其中销售量的半数以上步入家庭，家庭电脑拥有量约为600-700万台。
3、全国70万所中小学中，目前有6万所学校大约拥有100万台电脑。
4、可见庞大的家庭电脑的拥有量给天翼软件保证了充足的市场空间。
5、市场销售的教育软件，目前大约在1000种（套）以上，若对应于中小学教材一册书的一张光盘定义为一种教育软件，目前研制开发出的教育软件，大约在3000种以上，据估计，在3～5年内，教育软件将发展至5000种左右，至2010年将达到1万种。
6、2000年我国软件销售额为150亿元，其中应用软件占软件市场的61.4%，估算教育软件约占软件总销售额的12％约17亿，而针对学生学习的教学软件市场约有2-3亿元。
7、教育软件的内容和制造都较为简单。
8、绝大多数教育软件没有发挥出多媒体技术的作用，相当一部分是课本的翻版，习题成为了电子题库，把课堂的“人为灌输”，变成为“电脑灌输”；个别的甚至还出现了不当或错误；教育软件的制造水平粗糙，缺乏创新。
9、天翼软件克服了上述的不足，开创了软件新天地。
10、从教育软件市场说，基本上处于一种无序的状态。
11、由于教育软件带有强烈的意识形态特色，其研制开发和出版发行属于行为。
12、特别是与中小学教材相配套的教育软件，更要经过严格的审定，才可以进入学校和市场流通。
13、然而，现在市场上出售的教育软件，绝大多数没有经过有关门的审定，造成了市场秩序混乱。
14、从教育软件产业说，经营上的短期行为甚为突出，自吹自擂的标榜性的广告给消费者带来误导；个别教育软件开发的指导思想，甚至与现行的教育政策相违背；脱离工薪阶层不切实际的高价，盲目地追求高利润。
15、或者，为了排除异己，恶意价格竞争造成市场混乱。
16、我国有小学生约1.4亿人，初中生约5300万人，高中生约850万人，全国中小学约70万所。
17、为这些中小学生服务的教育软件，面临着一个巨大的市场，可以说是全世界。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。