初三化学必背知识点归纳
想要在初三学好化学，那么就要掌握这门科目中所包含的基础知识，下面总结了初三化学必背知识点，供大家参考。
初三化学基础知识整理_初三化学知识梳理
初三化学基础知识整理_初三化学知识梳理
必背知识点
1、燃烧的条件：
(缺一不可)
(1)(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点
2、灭火的原理：
(只要消除燃烧条件的任意一个即可)
(1)消除(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下
阅读：初三化学重要知识点总结
3、影响燃烧现象的因素：
的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积
使燃料充分燃烧的两个条件：(1)要有足够多的空气
(2)燃料与空气有足够大的接触面积。
4、爆炸：
在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)遇火种均有可能发生爆炸。
必背化合价口诀
(1)常见元素化合价口诀：
一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌；三五氮磷三价铝；铜汞一二铁二三；二、四、六硫四价碳；许多元素有变价，条件不同价不同。
(2)常见原子团(根)化学价口诀：
一价氢氧根；二价硫酸碳酸根；三价常见磷酸根；通常负价除铵根。
(3)熟练默写常见元素的常用的化合价
＋1价：K＋、Na＋、H＋、Ag＋、NH4＋
＋2价：Ca2＋、Ba2＋、Mg2＋、Zn2＋、Cu2＋、Hg2＋、亚Fe2＋
＋3价:：Fe3＋，Al3＋
－1价:Cl－、OH－、NO3－
－2价:：O2－、S2－、CO32－、SO42－
－3价:：PO43－
氧气的性质
1、氧气的物理性质：无色无味的气体，密度比空气的密度略大，不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。
2、氧气的化学性质：化学性质比较活泼，具有氧化性，是常见的氧化剂。
(1)能支持燃烧：用带火星的木条检验，木条复燃。
(2)氧气与一些物质的反应：
参加反应物质与氧气反应的条件与氧气反应的现象生成物的名称和化学式化学反应的表达式：硫S+O2==SO2(空气中—淡蓝色火焰;氧气中—紫蓝色火焰)。
铝箔4Al+3O2==2Al2O3碳C+O2==CO2铁3Fe+2O2==Fe3O4(剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体)。
磷4P+5O2==2P2O5(产生白烟，生成白色固体P2O5)。
水的组成
1、电解水实验：电解水是在直流电的作用下，发生了化学反应。水分子分解成氢原子和氧原子，这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子，很多氢分子，氧分子聚集成氢气、氧气。
2、一正氧、二负氢实验现象表达式电解水验电极上有气泡，正负极气体体积比为1：2.负极气体可燃烧，正极气体能使带火星的木条复燃。
氧气+氢气(分解反应)2H2O通电2H2↑+O2↑
3、水的组成：水是纯净物，是一种化合物。从宏观分析，水是由氢、氧元素组成的，水是化合物。从微观分析，水是由水分子构成的，水分子是由氢原子、氧原子构成的。
4、水的性质
(1)物理性质：无色无味、没有味道的液体，沸点是100℃，凝固点是0℃，密度为1g/cm3，能溶解多种物质形成溶液。
(2)化学性质：水在通电的条件下可分解为氢气和氧气，水还可以与许多单质(金属、非金属)、氧化物(金属氧化物、非金属氧化物)、盐等多种物质反应。
化学基本知识、理论
1、空气的成分
氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体与杂质占0.03%。
2、主要的空气污染物
NO2、CO、SO2、.H2S、NO等物质。
3、其他常见气体的化学式
NH3(氨气)、CO()、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2()、SO3()、NO()、NO2()、H2S()、HCl()。
4.常见的酸根或离子
SO42-(硫酸根)、NO3-(根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸根)、MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(根)、HPO42-(磷酸一氢根)、H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子)。
九年级化学最全必背知识点
化学是以实验为基础的学科,重视实验教学,挖掘实验全面的教育教学功能。但是也要重视理论知识的结合，那么化学中有哪些我们必背的知识点呢?不要慌，我已经为大家整理归纳出来，欢迎阅读。
九年级化学必背知识点生命之源——水
一、概念
质量守恒定律：在化学反应里，参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这就是质量守恒定律。
二、实验题、填空题常考句子
1. 水污染：(1)工业三废的任意排放 (2)生活污水的任意排放 (3)农、化肥的不合理使用。
2. 水污染的防治：(1)加强对水质的监测 (2)工业三废经过处理后再排放 (3)生活污水经处理后排放 (4)合理使用农和化肥。
3. 保护水资源的途径：(1)节约用水 (方法：工业用水循环使用、使用节水龙头、使用节水马桶、使用喷灌、滴管设施、随手关闭水龙头、一水多用等)(2)防止水污染。
4. 水净化程度由高到低的顺序：蒸馏、吸附、过滤、沉淀。
5. 硬水和软水的区别：加肥皂水。
6. 生活中降低水硬度的方法：煮沸。
7. 电解水时通的是直流电，给水中加少量NaOH或硫酸的目的是为了增强水的导电性。
8. 电解水实验要点：氧正氢负，氧一氢二，氧八氢一。
9. 电解水：2H2O2H2↑+O2↑
10. 电解水实验结论：水是由氢、氧两种元素组成的化合物(氧化物);化学反应中，分子可分，原子不可分。
11. 质量守恒的原因：化学变化中，原子总类不变、原子数目不变、原子质量不变。
12. 验证质量守恒定律实验，要选择没有气体参加或生成的反应。如果有气体参加或生成，则需在密
闭容器内进行。
九年级化学必背知识点燃料
一、实验题、填空题常考句子
1. 自然界中密度最小的物质：氢气。
2. 氢气燃烧：2H2+O2==2H2O
现象：氢气燃烧时发出淡蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方的烧杯内有水珠产生。
3. 点燃任何可燃性气体之前都要验纯。
4. 氢气作为理想能源的优点：(1)来源广泛 (2)热值高 (3)燃烧产物是水，无污染。
5. 碳单质常考物理性质： 金刚石硬度大，石墨能导电，活性炭有吸附性。
6. 金刚石和石墨物理性质不同的原因：碳原子排列方式不同。
7. 活性炭、木炭有吸附性的原因：为疏松多孔结构，所以有很强的吸附能力。
8. 古代的字画能长久保存的原因：在常温下，碳的化学性质稳定。
9. 碳具有可燃性：C+O2===CO2(充分燃烧)2C+O2===2CO(不充分燃烧)
碳在氧气中燃烧的现象：发出白光;放热;生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
10. 的物理性质：没有气味，难溶于水。
11. 的可燃性：2CO+O2===2CO2
现象：① 发出淡蓝色火焰; ② 放热; ③ 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
12. CO使人中毒的原因：与血液中的血红蛋白结合，是血液失去输氧能力。
13. 二氧化碳的物理性质：密度比空气大，能溶于水。
14. 二氧化碳的用途：(1)灭火：利用了二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大。
(2)固态的二氧化碳叫做“干冰”，干冰用于人工降雨。(3)气体肥料：植物光合作用的原料。
(4)做饮料。
15. 二氧化碳的化学性质：(1)与水反应：CO2+H2O=H2CO3 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红(实质是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊溶液变红的)。二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红也写此反应。
(2)与澄清石灰水反应：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
现象：澄清的石灰水变浑浊。 此反应用于检验CO2的存在。
16.实验室制取二氧化碳
(1)原料：大理石或石灰石、稀盐酸。
a 不用稀硫酸代替稀盐酸的原因：稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙，会附着在碳酸钙表面，阻碍反应的继续进行。
b 不用浓盐酸代替稀盐酸的原因：浓盐酸易挥发，使生成的二氧化碳中混有气体而不纯。
c 不用纯碳酸钙粉末或碳酸钠等代替大理石、石灰石的原因：它们与稀盐酸反应速率太快，不容易控制和收集，且成本较高。
(2)反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)发生装置：同分解氢制取氧气的发生装置(原因：反应物为固体和液体，在常温下反应生成气体)
(4)检查装置的气密性：用长颈漏斗下端管口插入液面内的气体发生装置，紧闭导气管出口，从漏斗中加水。如果液面稳定后水面下降，则表明装置漏气;若水面不下降，则表明装置不漏气。
(5)收集装置：向上排空气法收集气体的装置(原因：二氧化碳密度比空气密度大，二氧化碳能溶于水，所以不用排水法)
(6)验满：把燃着的木条放在集气瓶口(不要伸入瓶内)，如果火焰熄灭，证明CO2已经收集满了。
(7)检验：把气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，就证明该气体是CO2。
(8)净化：用此法制取的CO2中会混有少量气体和水蒸气，可先将气体通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶(除去)，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶(除去水蒸气)，就可得到纯净干燥的CO2了。
17. 三大化石燃料：煤、石油、天然气。
18. 石油分馏属于物理变化，煤的干馏属于化学变化。
九年级化学必背知识点基本概念
一、概念
化学：化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
物理变化：物质发生变化时没有生成新物质，这种变化叫做物理变化。
化学变化：物质发生变化时生成新物质，这种变化叫做化学变化。
物理性质：不通过化学变化就能表现出来的性质，叫做物理性质。如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性等。
化学性质：物质在化学变化中才能表现出来的性质叫做化学性质。如：氧化性、还原性、稳定性等。
二、初中化学易错符号和汉字
1. 易错符号
(1)大小写易书写错误
Cl Al Mg Cu Mn CO CO2 MgCl2 CuCl 2 MgO MnO2 AlCl3
(2)角码易书写错误
CO2 Na2CO3 NaHCO3 P2O5 KClO3
FeO Fe2O3 Fe3O4 FeCl2 FeCl3 FeSO4 Fe2(SO4)3
KMnO4 K2MnO4 MnO2 CuCl2 CuSO4
Al2O3 AlCl3 Al2(SO4)3 AgNO3 SO3 SO2
CaCO3 Ca(OH)2 ZnSO4
2. 易错汉字
(1)仪器名称
酒精灯 试管 集气瓶 铁架台 长颈漏斗 锥形瓶 分液漏斗
量筒 蒸发皿 试管夹 匙 橡皮塞 砝码 镊子 坩埚钳
(2)物质名称
木炭 甲烷 活性炭 蒸馏水 水蒸气 二氧化碳 二氧化锰
石墨 氢气 碳酸 氨气 氯化铵 乙醇 天然气 酚酞 金刚石 汞 澄清石灰水
(3)其他
混合物 化合物 化学反应 蒸发 溶解 置换反应 融化 熔化 熔点 熔融
蓝色 吸附 浑浊 冶炼 沉淀 煅烧 原子 元素 干燥剂 制冷剂 自燃
爆炸 腐蚀性 催化剂 质量守恒定律