趣味体育游戏大全【10则】
【 #亲子教育# 导语】体育游戏是实施教学的一个重要方面。因此，选择游戏要从游戏者的实际出发，结合不同阶段教材内容和教学目的，由浅入深，由易到难，循序渐进。以下是 给您分享的趣味体育游戏大全【10则】，希望对您教育孩子有所助益。
简单体育游戏大全 简单易懂的体育游戏
简单体育游戏大全 简单易懂的体育游戏
1.趣味体育游戏大全
《踩影子》
游戏目的：学生快速反应的能力。
游戏方法：学生每两人自由组合成一组，一人原地站立脚不动，通过调整身体姿态使影子发生变化，另一人去踩前者同学头部的影子，踩中一定次数后交换。
2.趣味体育游戏大全
《后滚翻教学辅助游戏（夹皮球）》
场地器材：小垫子、小皮球
游戏方法：学生仰面躺在垫子上，靠近头部的位置有一标志区，放一个小皮球，游戏开始时学生通过向上举腿、团身向后滚动用双脚夹住标志区内的小皮球，再向前滚动将球放入靠脚部的标志区内，然后再把球从脚部标志区夹送到头部标志区，如此反复进行。
3.趣味体育游戏大全
《青蛙跳荷叶》
游戏方法：把学生分成三人一队的若干小组，甲乙两人面向而立，双手各拿着展开报纸，低放在丙前面。裁判发令后，丙向前跳过报纸蹲下，然后甲乙两人再拿着报纸举过丙的头顶，放在他的前面让他再向前跳，丙先跳到终点的队为胜。
游戏规则：
（1）没有跳过报纸不能向前移动。
（2）报纸在前移时，手不能离开报纸，还必须通过丙的头顶。
4.趣味体育游戏大全
《移圈过河》
游戏方法：场地队形如图。裁判发令后，排头跨进前圈，然后手拿后圈前移，再跨进前圈移后圈——依次轮流移动双圈向前，直达对方“岸”边，跳上“岸”。对方排头照此进行，顺利往返到后，先完成渡“河”任务的队为胜。
游戏规则：
（1）移圈向前时，必须用手拿着圈前移，不能用双脚各拖一只圈向前走。
（2）四肢不能接触圈外地面。
5.趣味体育游戏大全
《钻篱笆》
游戏方法：场地队形如图。裁判发令后，排尾持接力棒从篱笆中间爬行爬向排头，将接力棒传递给排头，然后蹲下与排头拉手做篱笆。接力棒向后传到排尾，排尾接棒后再向排头爬，如此依次进行到后，先将接力棒交给排头举起的队为胜。
游戏规则：
（1）除传接棒外，全队必须保持手拉手姿势。
（2）接力棒依次下传，不得隔人或抛掷。
6.趣味体育游戏大全
《手抛脚夹》
游戏方法：场地队形如图。裁判发令后，甲组排头进圈，用双脚夹起沙袋跳起，将沙袋向前甩出，然后下蹲拿起圈，自下而上经过全身将圈翻出拿在手中，再原地用力将圈向前抛出，力争套中沙袋。套中沙袋后，再站入圈中用脚夹沙袋……用一夹、二翻、三抛套的方法，连续进行，依次向前到达对方交接区。对方排头也照此方法进行。如此依次往返到后，先完成的队为胜。
游戏规则：
（1）只能用手拿圈，用脚夹沙袋。
（2）圈如果没套中沙袋，要在沙袋落地处套圈三次，再依次进行。
（3）沙袋到交接线以内才能换人。
7.趣味体育游戏大全
《大渔网》
游戏方法：在场地上画出一定范围作"池塘"，由2-3名学生做"捕鱼人"，其余学生做"鱼"，分散在"池塘"里。教师发令后，"捕鱼人"进入"池塘"手拉手做成网捕"鱼"，被围住的"鱼"就算被捕捉了。被捕捉的学生立即与"捕鱼人"拉手起来捕捉其它的"鱼"，在规定的时间内捕鱼多的队为胜。
游戏规则∶鱼跑出池塘为失败。
8.趣味体育游戏大全
《冲过火力网》
游戏方法：将学生分成两组，分别站在规定的端线后。
游戏开始，一组学生以快的速度跑区到对面的安全区。另一组学生手持沙包对准冲区的同学投掷。被击中者退出场外，击中少的队为胜。
游戏规则：1.投沙包的人不得踏线和越过边线进入"封锁区"内投沙包。2.只能投击通过者肩部以下的部位。
9.趣味体育游戏大全
《长江、黄河》
游戏方法：把学生分成长江、黄河两队，分别面对面（背对背）站在两条相距2米的平行线上。游戏开始，听到长江的口令后，长江队学生快速向安全区奔跑，黄河队学生快速追赶，在未过限制线前追拍到长江队的学生则得一分，累积得分多的队获胜。喊黄河口令后，黄河队学生跑，长江队追，教师随机喊口令，培养学生反应能力。
游戏规则：1.追拍过程中不得推拉对方队员，否则为犯规。2.奔跑者应跑直线，过了限制线后被追拍到为无效。
10.趣味体育游戏大全
《变足》
游戏方法：学生分成5人一组，围着圆圈进行慢跑。游戏开始，听到教师报数后，各组想办法只留与报数相同数量的脚在地上，若脚的数量不足可用手代替。以完成任务的组为胜。
游戏规则：1.多余的脚不能接触地面。2.完成任务举手示意。
体育课游戏有哪些
体育课游戏如下：
老鹰捉小鸡。游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一 队,老鹰站在母鸡对面,做捉...
捆绑行动。用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。
跳大绳。道具：跳绳1-2根。参与组伍：12支，每组3人，裁判：4-5人，1人计时。竞赛规矩：每组竞赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。竞赛限时3分钟，规定时刻内跳的个数多者取胜。
抢瓶子。道具：两根绳子，饮料空瓶若干。参与人员：分两组一同进行，每组3人，男女不限，裁判：2人。竞赛规矩：在一个圆圈内，三个选手套在同一根绳子内，每个选手朝其前面1米摆布放这的一个饮料瓶，参赛选手前方各有一道线，竞赛过程中任何人不得超线，否则按违规处置。裁判员发令后选手反向用力以拿到前面的瓶子，先拿到者取胜。
踢毽球。规矩：4人一组(自由组合，男女不限)，每人一次时机踢球(摆布脚不限)，计数不计时，毽球落地或用手接球即中止计数。计分：每人踢球数相加总计者为胜。
体育游戏有哪些
1.小兔赛跑；
1.小兔赛跑
游戏规则：脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。
2.牵环
游戏规则：在两条间隔为3米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
3.吊球比赛
游戏规则：在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球，每组二人用乒乓球拍来回攻守。看哪组打到的'个数多即为优胜。只要有一次未拍上球就算失误。
4.拉棒
游戏规则：两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。发令后，各自使劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。
5.知己知彼
游戏规则：二人在圈内相对而站，由裁判员在各人背后别上一张字条。发令后，谁先想方设法看到对方的字并说出来，就算胜了。
6.打空降特务
游戏规则：每人手持一只小沙包，裁判员将降落伞（手帕、绳子、螺丝帽做成），抛到空中，下降时，用沙包击中者即可得分。
小学生体育游戏有哪些？
1、跑：
三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点（绑腿绳自备）。
托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。
运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。
两人背对背夹篮球跑比赛规则： 2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。
钓鱼跑：比赛者用手执长杆，杆上栓一绳，绳上系一钉子，赛道中间放一啤酒瓶，比赛者模仿钓鱼人起跑后，到立瓶处用手中长杆将瓶钓起，继续前跑，先到终点者为胜。
抬花轿：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。
赶猪：一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。
2、立定跳远
3、接力赛：
人为一组，长度为50米，人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个人，第二人自终点开始至起点传与第三人??完成任务的为优胜。
4、障碍赛：
距离为50米，中途划4个圆，设一个跨栏（高度为0.5米），比赛者曲折绕行，至终点返身回跑（直行），先回到起点者为胜。
小学生，指正在小学上学的学生，亦指某类成年人的想法和思维方式与同龄人相甚远甚至背道而驰，对事物的认知和思考能力如孩子般幼稚、单纯。
”小学生“详细解释：
1、旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。《文献通考·选举八》：“ 徽宗政和四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之。增教谕俸，不许受束_。自八岁至十二岁，率以诵经书字多少次补内舍上舍。
2、比喻对某方面要从头学起的人。多用作自谦之词。的《序言和跋》：“和全同志共同一起向群众学习，继续当一个小学生，这就是我的志愿。”
适合体育课玩的集体游戏
适合体育课玩的集体游戏如下：
跳皮筋的分为：单人，集体。
1、单人。
右脚原地跳一次，左脚跳过皮筋落在右脚后侧，右脚立刻迈过皮筋着地成右脚在前，左腿在后，交叉站立，皮筋在两小腿中间。
2、集体。
个联合动作2×8拍，三个人在一斜线形的皮筋上跳跃，基本动作是点、迈、跳的组合。第二个联合动作2×8拍，跳、转的组合。第三个联合动作2×8拍，跳、顶、踩的组合。第二高度：6×8拍（三角形、菱形）。
游戏作用：
跳皮筋主要以下肢动作为主，加以手臂和身体其他部位的配合。跳皮筋可增强下肢肌肉力量，提高弹跳力，对发展灵活性、柔韧性、协调性也有着积极的促进作用。每天连续跳7-8min，还能发展耐久力，促进心肺功能的提高。
跳橡皮筋是在两替跑跳中完成各种动作的全身运动。跳橡皮筋是少年儿童十分喜爱的一项体育活动，由于它具有经济、简便、趣味性强等特点，故易于在广大学生中普及。
跳橡皮筋运动具有较强的经济性、适应性和实效性。跳橡皮筋设备简单，只需一条橡皮筋，况且还可用废弃的轮胎内带取而代之。课间学生三五成群轻松地跳一阵橡皮筋，可以使疲劳的脑细胞得到积极性休息，促使脑细胞的兴奋与抑制转换，从而以充沛的精力投入下节课的学习。
另外它不需要多大的场地，不受季节的限制，人数可多可少。它具有花样多、兴趣高等特点，适合小学生的生理、心理需要，对锻炼身体确实行之有效。
小学体育课游戏有哪些
1、拉绳比赛，动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。
2、过桥袋鼠，参加人员：每队1人。比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。道具：长凳2×8麻袋(麻袋上绘制图案)×10现场裁判(维持秩序)：2人。
3、3、呼啦圈，动作规格：边走边转，比赛方法和录取名次：听裁判哨声开始比赛计时，走20米，时间少者为胜。(注：当圈掉到地上可捡起再转，直到转满20米为止;呼拉圈可自带。)
4、跳大绳，道具：跳绳1-2根，参加队伍：12支，每队3人。比赛规则：每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。裁判：4-5人，1人计时。