您好,今天小源来为大家解答以上的问题。初三英语教学专题相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
初三英语教学专题(初三英语教学活动设计)
初三英语教学专题(初三英语教学活动设计)
1、初三上学期英语教学工作范文时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，写一份教学，为接下来的工作做准备吧！我敢肯定，大部分人都对这个教学很是头疼的，以下是我精心整理的初三上学期英语教学工作范文，希望能够帮助到大家。
2、初三上学期英语教学工作1 新的学期即将到来，按照市教研室工作重点和学校工作安排，本学期我科组将继续以课改为中心，学习先进的教育教学理论，认真研究英语教学模式，努力应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节，加强初三毕业班的工作研究，积极备战“全国英语能力竞赛”，争取在后面的竞赛和中考中创佳绩。
3、以下是我科组本学期的工作： 一、加强理论学习，转变教育观念在繁忙的教育教学工作之余，妥当安排时间认真学习教育教学理论，开展初中英语教学模式研究，努力在本科组里营造和谐的教育教学研究氛围，探讨新时期的适合初中生的英语教学模式，提高本科组教师教学水平。
4、积极参加教师，不断更新知识，跟上时代的步伐，适应新世纪的要求。
5、 二、狠抓教研组建设和教学常规，提高教学质量教研组要一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实，做好常规教学管理。
6、落实新老教师结对子帮扶工作。
7、加强集体备课，提倡同年级教师互相听课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围，调动教师的积极性，充分发挥各自的特长，优势互补。
8、认真落实本年度“海口市初中英语课堂教学优质教学”叁赛工作。
9、开展课堂教学研究，定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课，研究课，课。
10、并认真组织相应的公开课，研究课前的备课、说课和公开课后的评课和归纳总结工作，通过研讨，观摩，评议等形式，使本教研组老师们都有所获益，全面推动本科组教学工作，提高四十分钟的课堂教学效率。
11、 三、积极备战，确保能力竞赛、中考、会考、稳中有进在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上，重视学生能力的培养，同时加强初三毕业班的工作研究，加强对三考的研究，加强与外界的交流，加强与周边学校的沟通，确保本学年的中考、会考成绩稳中有进。
12、本学期初一、初二、初三年级将参加全国英语能力竞赛，我们将吸取上一学年的教训，加强竞赛辅导，努力做到抓早、抓紧、抓实，力争比去年取得更好的成绩。
13、 四、开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣本学期我们将利用下午第四节课组织学生展开讲故事比赛、表演比赛、唱歌比赛、书法比赛等课外活动，让学生的英语在活动中得到锻炼和提高。
14、 具体工作安排如下：1、第1周：学习市教研室和学校工作，征求本科组教师的意见。
15、2、第2周：订出科组工作，备课组工作，新老教师“一帮一”和个人工作。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。