主持人舞蹈串词范文
作为意识形态，舞蹈总是鲜明地反映出人们不同的思想、信仰，生活理想和审美要求，它既是供人欣赏和娱乐的艺术形式，也具有宣传 教育 的作用。下面就是我给大家整理的舞蹈串词，仅供参考。
主持人介绍舞蹈串词 主持人介绍舞蹈的串词
主持人介绍舞蹈串词 主持人介绍舞蹈的串词
主持人舞蹈串词篇1
男： 使我们有了青春的梦想
女： 梦想使我们的青春更加灿烂
男：我们有过失落，但我们从不失望
女： 我们有过退缩，但我们从不感伤
男：因为青春是一只小鸟，总有一双的翅膀
女：下面请欣赏四三班的舞蹈《的翅膀》。
3. 男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。
女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走!请欣赏《左手右手》。
4. 女1： 眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错，身体健康:。 下面请欣赏五四班带来目前的健身舞蹈《最炫民族风》。
5. 男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
6. 女2： 一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7. 男:1： 童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的篇章。
女1: 好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的 故事 。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
8. 童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。
9. 男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;
女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。
二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!
10.男： 一样的梦想
女：一样的追求
男：让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》
11. 我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》
12. 童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。
13. 快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。
请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。
14. 男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。
女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。
男： 在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。
男： 在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。
15. 男： 晨风吹，阳光照，
女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》
16.男： 滴达达，我来折喇叭。
女： 滴达达，我来。看!他们来了，请欣赏<折喇叭，>
主持人舞蹈串词篇2
1、青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这飞扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏南湖学校舞蹈队带来的小球《魅力四射》
2、今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂;今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏四年级2班带来的舞蹈《好日子》
3、学校是一个学习的殿堂也是一个欢乐的海洋，这里有我们的收获，有我们的努力，也有我们快乐的童年。在今天这个快乐的节日，让我们尽情玩吧!!请欣赏一年级3班带来的舞蹈《玩吧》
4、我们有积极向上的精神，我们有敢于拼搏的勇气，我们是一群娃娃。是祖国的未来，民族的希望。接下来，请欣赏一年级2班的舞蹈《娃娃》
5、我的未来我做主，让我们为创造一个美好的未来而努力吧!请欣赏六年级3班带来的 街舞 《我们的未来》
6、爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友是快乐的，健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》，表演班级：学前2班
7、“六.一”，一年仅一次，象只美丽的花蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉翩翩地飞过。请欣赏二年级3班带来的舞蹈：《蝴蝶》
8、我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏五年级1班表演的 现代舞 《你是我的天使》。
9、一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，张扬的个性，给力的青春，请欣赏 八年级 1班表演的现代舞《给力青春》
10、在这幸福的时刻，洋娃娃和小熊也来了，小朋友们，想看洋娃娃和小熊跳舞吗?那就送出你们热烈的掌声吧!请欣赏学前1班的小朋友带来的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》
11、每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请三年级2班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》
12、我们小朋友们在表演节目，奶奶也不甘示弱，瞧，这不，我和奶奶比起舞来啦!请欣赏六年级1班表演的舞蹈《我和奶奶来比舞》
13、踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!请欣赏五年级2班的舞蹈《欢聚一堂》
14、风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.请欣赏一年级1班表演的舞蹈《加油歌》
15、美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊!请欣赏四年级1班同学带来的舞蹈《浪漫樱花》
16、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来吧!请欣赏二年级2班带来的舞蹈《嘻唰唰》
17、欢乐的日子里，我们穿上了节日的盛装，请欣赏三年级1班带来的模特表演。
18、混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏七年级一班的MJ舞
19、运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。那就大家一起动起来吧!请欣赏六年级2班的同学表演的舞蹈《动起来》。
20、一群小姑娘牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。请欣赏二年级1班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
主持人舞蹈串词篇3
1、开场舞：扎西德勒 6级
雄伟的，绵延的天路，飞舞的转经筒，让我们来到了神秘的，让我们仔细聆听那一声声的《扎西德勒》，请欣赏六级班带来的舞蹈《扎西德勒》
2、嘚啵嘚啵嘚 2级
父母的叮咛一声声，父母的嘱咐一遍遍，这其中充满了爱，这其中饱含了情，让我们一起聆听、感受一下父母的唠叨，请欣赏由2级班带来的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
3、大中华我的家 5级1班
中华民族源远流长，炎黄子孙绵延不绝，大中华，是我们的家，大中华，是我们的根。请欣赏五级一班表演的舞蹈《大中华我的家》。
4、 跆拳道
5、规 3级
规，圣人训，首孝悌，次谨信。这部和《三字经》一样，影响了中华民族几百年的 儿童 启蒙教育书籍，教育我们要如何做一个的人，下面请欣赏3级班为我们带来的舞蹈《规》。
6、青春魅力 5级2班
青春，有挡不住的风情;青春，有抵不住的魅力，让我们纵情在青春魅力的海洋中，让我们激荡在青春有力的号角中。请欣赏舞蹈《青春魅力》
7、舞中武 6级
舞蹈的舞， 武术 的武，是两个截然不同的字眼，当柔美的舞姿遇上刚健的武姿又会出现什么样的火花呢?请欣赏舞蹈《舞中武》
8、祖国你好 家长
祖国你好，你的儿女都在为你祈祷;祖国你好，我们都生活在你的怀抱;你好祖国，天南海北共祝愿，祖国明天更美好!请欣赏由舞蹈班学员家长精心为大家带来的舞蹈《祖国你好》
9、爱我你就抱抱我 2级
爱是什么?每个人相信有属于自己的，那么在每一个孩子们眼中，爱是陪陪她，爱是夸夸他，爱是亲亲他，爱是抱抱她。请欣赏由2级班带来的《爱我你就抱抱我》
10、 健美 6级
提起健美，我们脑海中浮现出了那动感的旋律，那充满活力的舞姿，那洋溢的青春活力，那蓬勃的生命力，请欣赏由6级班学员带来的《健美》
11、 教师表演
12、欢乐童年 5级2班
童年是什么?它是声声欢叫的知了;童年是什么?它是草丛边的秋千;童年是什么?它是你我心头的一颗永远难忘的朱砂痣。让我们走进难忘的童年，走进令人回味的童年。请欣赏有5级2班带来的舞蹈《欢乐童年》
13、展开翅膀 6级
展开翅膀，让我们动起来;展开翅膀，让我们飞起来;展开翅膀，让我们一起跳起来!请欣赏6级班带来的舞蹈《展开翅膀》
14、骑马舞 3级
随着《江南上style》一炮走红，骑马舞也成了街头巷尾争相模仿的热舞，那么一群活泼的孩子会演绎出怎样的骑马舞呢。下面请欣赏由我们3级班学员带来的《骑马舞》
15、爱的人间 5级1班
人间有爱，爱在人间，这世间充溢着爱，满溢着情，爱无言，爱无声，爱是大道，爱是至理。请欣赏由5级1班带来的《爱的人间》。
16、独唱 阳光路上 老师
有了阳光，春天才会百花盛开;有了阳光，秋天才会硕果累累。有了阳光，南国的椰风蕉雨才会碧绿如翠;有了阳光，北国的雪原沃野才会更加明丽如画。愿向天歌给您带去阳光般的心境，领您走在阳光路上。请欣赏由老师带来的独唱《阳光路上》。
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舞蹈节目解说词及主持人串词开场白
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇1 男台词：尊敬的各位、老师
女台词：亲爱的同学们，大家
合台词：晚上好！
女台词：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是。
男台词：我是......
女台词：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。
男台词：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的。
女台词：今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采！
两年来，同学们的学习生活都离不开校的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校也来到了我们的晚会现场，他们是台词：让我们用热烈的掌声欢迎各位的光临。
男台词：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。
接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场！
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇2
女：各位老师，各位同学们：
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快女：为丰富校园文化生活，展示青年风采举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男：参加这次舞蹈大赛的有：xxxxx
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：xxxx
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛现在开始
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇3
主持人1：尊敬的各位家长，各位同学，
主持人2：亲爱的爸爸妈妈奶奶，叔叔阿姨们，大家——
合：晚上好！
主持人1：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，
主持人2：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
主持人1：今夜星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！
主持人2：流金岁月，xx少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来，我们在这里舞蹈，在这里成长，在这里挥洒着汗水与泪水，在这里收获着每一份成功！
合：在此，请允许我们代表xx少儿舞蹈工作室全体师生，向一直以来支持与关心“xx”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
主持人1：xx少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼，拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
主持人2：“xx”开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（软开度）训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
主持人1：“xx”开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
主持人2：“xx”xx老师毕业于xx大学，系高级瑜伽导师，健美、有氧舞蹈、尊巴教练。她本人xx年曾在xxxx艺术中心担任舞蹈钢琴老师，由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获xx年全国少儿舞蹈大赛一等奖，x年来她还获得xx市舞蹈、钢琴大赛一、二等奖x次。20xx年，她在xx瑜伽馆担任高级瑜伽导师，培训瑜伽教练。20xx年受邀参加了在xx体育馆举办的健身舞蹈大会。
主持人1：今夜，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动！
主持人2：现在我宣布，xxxx少儿舞蹈xx文艺汇报演出——
合：现在开始！
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇4
(男)，在那古老、神奇的东方，华夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂;
(女)，在那古老、神奇的东方，十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。
(男)还记得，六十年前那声庄严的宣告,开启了新崭新的时代。
(女)还记得，六十年前那声庄严的宣告,实现了人梦寐以求的心愿。
(男)从此后，前冉冉升起的，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。
(女)从此后，金水桥旁恢弘雄壮的国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。
(男)为庆祝建国60，展现我区特色家园文化，激发群众的生活热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。
(女)今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位来宾的到来，感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。
(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的和来宾，他们是：
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇5
男：尊敬的各位、各位老师
女：亲爱的同学们，大家
合：下午好!
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿
女：我们欢聚在长春工程学院第十届炫舞青春杯舞蹈大赛的现场。
男：火热的青春，飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷
女：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
男：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们放飞梦想
女：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们斗志昂扬
男：我是主持人张博
女:我是主持人何宛泽
男：首先请允许我介绍今天到场的评委及嘉宾，他们是
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
男：下面我宣布长春工程学院《第十届炫舞青春杯舞蹈大赛》
合：正式开始
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇6
男：尊敬的各位、来宾
女：亲爱的老师，同学们
合：大家晚上好
女：我是主持人李艳，
男：我是主持人赖索
女：温暖和煦的春风吹开了枝头的花蕾，如一张张笑脸绽放在我们的心中。
男：喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至，将温馨的祝福送到千家万户。
女：在这无限美好的日子里，大赛在此隆重举行。
男：首先由我荣幸的介绍莅临此次舞蹈大赛的，他们是：XXXXXXXXXXX
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：今晚光临我们晚会的还有本次大赛的各位评委：他们是：XXXXXXXXXX
女：接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的`评分标准：本次大赛的评分采用十分制，在每位评委打分后，去掉一个分和一个分，其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。希望今晚各个队伍能发挥出水平，赛出水准，赛出风格。
男：今天，舞蹈让我们相聚在一起。
女：今天，共同的畅想让我们手拉手来到这里。
男：今天，梦想让我们的心碰撞在一起。
女：今天，让我们用青春的朝气将的火焰点燃的时刻。
男：现在我宣布XX正式开始！
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇7
男：各位来宾，各位家长，
女：亲爱的小朋友们，大朋友们：
合：大家晚上好！
男：你是一位远古的精灵，踏着历史的节拍，款款地向我们走来，
女：你是一条敦煌的彩练，和着编钟的乐曲，翩翩地向我们走来。
男：你如此眷恋这一方土地，不由在我们的身边驻足，
女：你如此偏爱这一群天使，深情倾洒舞蹈的甘露。
男：于是，我们心中亮起一束飞天的灵光，
女：于是，我们耳边响起一串跳宕的音符。
男：十二年的岁月，蹒跚的步履变得矫健，
女：十二年的光阴，璀璨的明星更加夺目。
男：今天，在这绚丽的舞台，我们共同瞩目飞天的精彩，展望明天的征途。
女：为迎接xx胜利召开，由xx主办、xx舞蹈中心承办的“我心飞翔”大型舞蹈晚会”
合：现在开始！
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇8
男：各位现场和电视机前的观众朋友们，您现在收看到的是由四平市红舞鞋舞蹈学校与四平电视合举办的20xx年龙之舞迎春晚会
女：今天，我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人。
男：兔辞玉乾坤，
女：龙腾花世界。
男：北风挡不住春天的脚步，兔年已向我们挥手告别;
女：冰雪封不住青春的热情，龙年正随春潮滚滚而来!
男：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们珍藏;
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
男：今天是红舞鞋舞蹈学校的迎春晚会，同样也是红舞鞋舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。
女：四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型的艺术学校，5年来在赵鹤的带领下，在全体老师的努力下，教舞育人，培养出上千名品学兼优的好学生，这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人，受到了各界的一致好评。
男：听我们说了这么长时间，那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校的创始人，我们红舞鞋舞蹈学校的，赵鹤女士上台讲话。
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇9
尊敬各位家长，各位同学，亲爱老师们，大家下午好！
12月天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩画卷，12月大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈誓言。
今日舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成舞台，在这放飞梦想舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有热情，尽情诠释我们无畏青春！
流金岁月，xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！
在此，请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心xx舞蹈事业家长与小朋友们表示最衷心感谢！并对今天能够来到现场各位家长和小朋友们，表示最热烈欢迎！
xx舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡练功厅和完善辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础学员）。
音乐能陶冶人情，舞蹈更能抒发人情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人青春律动！
现在我宣布，xx舞蹈学校文艺汇报演出现在开始！
舞蹈节目解说词及主持人串词开场白 篇10
尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：
合：新年好!
程：马蹄腾瑞雪，羊角触红梅;
闵：马去雄风在，羊来福气生!
付：时光的小马车从日历上飞驰而过
程：飘扬的小雪花舞动着新年的信息
付：过去的一年，我们浇灌汗水，放飞理想
程：新的一年，我们温馨和谐，收获希望!
闵：欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此,我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。
程：“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。
闵：今年，舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充，不仅在杨寨、长岭两地开设分校区，主校区还成立了健身中心，让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!
付：一年来，学员们在老师的辛勤培育下，由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵，收获了丰硕的成果。
程：舞之灵艺术中心作为舞等级考试广水市的考点，70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自舞蹈学院的考官，获得优异的成绩!
闵：今天，我们汇聚一堂，将一年的学习成果展现给大家，用优异的成绩向家长和老师交一份答卷。
舞之灵艺术培训中心教学汇报演出——合：现在开始!
介绍舞蹈节目的主持词五篇
舞蹈是有灵魂的，生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这飞扬的时刻，让我们起舞。以下是我精心收集整理的关于介绍舞蹈节目的 主持词 ，给大家分享，来欣赏一下吧!
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★ 舞蹈比赛主持词范文 ★
★ 教师舞蹈串烧主持词 ★
★ 民族舞蹈串烧主持词 ★
★ 舞蹈班汇报演出主持词 ★
介绍舞蹈节目的主持词1
男：尊敬的各位、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着-年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着-年青春的热情
女：为纪念五四运动八十九，展示青年风采， 交谊舞 大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个分，取平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛此刻开始
女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，部份， 健身 ，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的 现代舞 ，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，期望这天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1、和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了期望，一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》
2、904，5，7班的同学立刻就要离开学校步入了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击》表演。
3、人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩 辩论 。
4、舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有 拉丁舞 ，摩登舞，交谊舞， 街舞 ，肚皮舞， 芭蕾舞 等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》
5、看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们以前是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》
6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》
7、看过了精神爽朗的健身，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8、看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》
9、有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞，英文hip—pop，是 爵士舞 发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并透过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
11、我们的工作学习都是为了更好的生活，此刻市面上流行着一种十分个性的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么请欣赏由105班同学带来的小品
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声
男：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~
女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
男：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安!
介绍舞蹈节目的主持词2
甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬;
乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳;
丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。
甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻;
乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20——级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：
丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。
甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负的老师，—老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙：我系也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临现场进行指导。
丁：我们按照校制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。
甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，
乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，
丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢
2、甲：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等
3、乙：大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬;
丙：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》，编舞：陈书会表演：杨婉君柳士燕桂银雪等，
4、丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。
5、甲：它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。
请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了
6、乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作 方法 ，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。
丙：请欣赏由—老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。
7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的.新疆舞曲，并且深受中外喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、甲：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia
9、乙：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，—调，赶集调，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》
10、丙：花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动，令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由—老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》
11、丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗?
甲：当然，骑马舞
丁：嗯，对，加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏，让全为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style
甲：接下来，让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导：聂广义王文桢
12、乙：北宋学者周敦颐写过一篇 散文 ，文中以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人，下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》
13、丙：少女如春花，蓓蕾动心怀，花儿绽放时，春绿深似海，下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞，贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》
14、丁：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们的舞蹈演员的日常的基本功训练。
结束舞：《神州共举杯》
从大漠戈壁到东海之滨
从北疆雪域到南国椰林
涛涛江河水，拳拳赤子心
巍巍昆仑山，浩浩中华魂
请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等
结束语
甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往;
乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙：青春，意味着无尽的活力，
丁：青春，让生命之火烈烈张扬。
甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，
乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。
丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，
丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。
甲：感谢您，我的母校;
乙：感谢您，我的师长!
丁：——学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合：身体健康，万事如意!
谢谢大家!晚安。
介绍舞蹈节目的主持词3
合：各位、各位来宾、朋友们、同事们
男：光阴荏苒
女：时光飞逝
男：春华秋实
女：春种秋收
男：又是一年风雨兼程
女：又是一年顷情奉献
合：迎来了充满希望的20--年
女：大家辞旧迎新
男：大家继往开来
女：20--年渐行渐远
男：20--年破浪而来
女：大家欢聚一堂
男：大家热情激
女：大家追逐的梦想
男：大家奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳
男：用稳健的经营培育未来的花朵
女：为了美好为了明天为了未来
男：大家开拓大家创新大家奋斗
女：营造快乐和幸福
男：酿造欢乐和吉祥
合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》
女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家 元旦 晚会的序幕
男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景
女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?
男：请欣赏精彩呈献的三句半
女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来职工的辛苦和付出
男：为了今天的美好，大家努力奋斗着
女：为了明天的精彩，大家一致在努力
男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动
女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的花园
女：明媚的月光
男：还有一对幸福的情侣
女：令人陶醉的夜晚
男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下来请参加今晚的幸运抽取
女：首先开始今晚等奖抽取
男：请上台抽取等奖
男：(公布获奖人)
女：(公布获奖奖品)
男：祝贺获奖人获奖
女：祝获奖人新年好运，幸福快相随
男：接下来，继续欣赏晚会节目
女：请欣赏热情，火爆的劲舞
男：有请等呈献
合：踢踏舞《绿光》
女：踢踏舞火爆热烈
男：充满青春的靓丽
女：接下来会是什么节目呢?
男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲
女：有请
女：真的是很精彩，味道好极了
男：让时光倒流，回到从前
女：精典，怀旧
男：有滋有味
女：下面请欣赏现代时尚节目
男：请看的时尚秀表演
男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下
女：让大家再度揭晓今天的幸运
男：有请隆重出场
女：抽取今晚的等奖
男：(公布获奖人)
女：(公布获奖奖品)
男：工作千头万绪
女：各个环节环环相扣
男：紧张而忙碌
女：细致而辛苦
男：也许深藏不外露
女：也许别有小洞天
男：有请
女：呈献别样的精彩
男：另类风格的独唱
女：好一个另类独唱
男：好一个别样保安
女：热情奔放让人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲难忘
女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》
男：有请
男：别具一格的诗朗颂
女：让人若有所思，浮想联翩
男：似乎让人有些安静了一些
女：那么就再热烈一些?
男：再燃起一把火?
女：点燃
男：唱响梦想
女：请欣赏歌曲串烧
男：有请等
男：歌曲串烧的确热情似火
女：梦里梦外都是爱
男：年轻的心情有所系爱有所钟
女：还有更抒情的
男：是吗?
女：你看太阳爬上来了
男：哦，他们过来了
女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靓丽
女：青春无价
男：青春无限美好
女：因为大家正年轻
男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》
女：太好了一一一大家正年轻
男：太好了一一一大家正年轻
女：年轻，不仅仅是年龄
男：年轻，也不仅仅是美好
女：年轻，不仅仅是青春
男：年轻，不仅仅是荣耀
女：年轻是积累
男：年轻是努力
女：年轻是奋斗
男：年轻是回报
女：年轻是
男：年轻是奉献
女：今天的成长会使大家明天更加成熟
男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天
女：抓住今天才会更加年轻
男：拥有今天才能把握未来
女：今天大家在此相聚
男：明天大家创造辉煌
女：明天的太阳正在东方喷薄欲出
男：新的一年正在不远处悄然面来
女：祝各位、各位来宾新年健康快乐
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家万事如意、心想速事成
男：祝大家举杯畅饮共享美好
女：祝大家笑口常开、共度良宵
合：祝大家新年新气象
祝大家新年新面貌
实现理想，走向成功!
介绍舞蹈节目的主持词4
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
师1：百花庆六一文艺晚会——现在开始!
中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
大大班《的翅膀》
师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
师1：请欣赏手语《的翅膀》
舞蹈班《春晓》
师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》
介绍舞蹈节目的主持词5
一、开场白：
男：尊敬的各位
女：亲爱的同事、朋友们
合：大家过年好
男：寒暑交迭，万象更新
女：爆竹声声辞旧岁，凯歌陈陈迎新春
男：奋斗的20--年即将落下一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用辛劳 编织 着梦想，留给我们太多的激动和欣喜
女：激昂的20--年即将奏响华美的乐章，在这辞旧迎新的美好时刻，我们载歌载舞，欢聚一堂，让我们用歌声畅想未来，用舞姿描绘精彩
男：---20--年迎新春联欢会现在开始
女：首先有请致词并给大家拜年
二、节目串词
1、舞蹈《开门红》
女：舞起醉人的红绸，我们从--年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向--年的好日子
男：春风贺喜无言语，排比花枝满园春，这是一充满希望的季节，这是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家在猪年天天开门红
女：请欣赏舞蹈《开门红》
2、女声二重唱《阳光总在风雨后》
女：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请相信，风雨过后一定是明媚的阳光，请欣赏女声二重唱《阳光总在风雨后》表演者---
3、合唱《欢喜年》
女：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实，又是一年争奇斗艳，又是一度成盛世春景
男：金风送喜，紫荆花开，欢乐欢乐年，同喜同喜年，请欣赏歌伴舞《欢喜年》
4、舞蹈《格桑拉》
女：今天我们在一起，跳起欢乐的舞蹈，手捧洁白的哈达
男：今天我们在一起，高举醇香的美酒，唱着吉祥的颂歌
女：祝我们幸福，祝祖国繁荣昌盛
男：请欣赏舞蹈《格桑拉》
三、联欢会小游戏
1、报时间
三组人，每队三位列成纵队，个拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，由说个时间，看哪一队表演得快准，胜三局的队为羸家
2、疯狂大搜集
上三组人，每组三人，在两分钟内的时间各搜集10样东西，收集完成，或者收集种类最多者胜利，全场参与，非常热闹
3、击鼓传猪
类似于击鼓传花，从两边开始传猪，音乐停手上拿猪的人上台，共上台8人，随后听音乐，表演时装走秀，充分发挥个性，由观众评选出最搞笑的
4、福猪拜年
本命年数猪的游戏，每个数猪的人，表演一个和猪有关的 成语 ，由观众猜，猜对的观众获奖
5、踩汽球
分三组人员，每组两人，将双腿绑住，变成二人三组，听口令，进入场开始踩指定颜色的气球，在指定时间内踩破最多的获得胜利
6、占领陈地
每队3人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸，接着再撕去一半……直至失败，以办法能站进最小报纸的队为胜
四、结束语
男：时光荏苒，岁月如梭，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽
女：今天我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，相互祝愿事业兴旺，生活美好，家庭幸福，好运连连，---20--年迎新春联欢会到此结束。
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★ 文艺晚会主持词精选5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
舞蹈节目主持人串词
舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……舞蹈学习无形中给了我们坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成放弃，坚持就是胜利的信念。下面是我给大家整理的舞蹈节目主持人串词，仅供参考。
舞蹈节目主持人串词【篇一】
画外音：小银星艺术团20年春季高级别班汇报演出舞蹈专场现在开始，请欣赏开场舞 《规》，指导老师：闵婳。 《规》结束，主持人上场：
尊敬的各位，各位来宾，大家上午好!欢迎来到小银星艺术团20年春季高级别班汇报演出舞蹈专场的演出现场。我是主持人XXX。刚刚大家欣赏到的舞蹈《规》是由我们城东1中心的小朋友们为大家演绎的。经过了一个专业的学习、训练，孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了提高，今天的舞台，就属于这些孩子们，他们将是最耀眼的明星。今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位汇报，每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的，愿我们的努力付出化作一首的欢歌，谱写出更加靓丽的篇章!我们今天的汇报演出正式开始!请欣赏《太阳出来喜洋洋》，表演者城东一中心，指导老师：马捷，掌声有请。 主持人下场
画外音：请欣赏《笋儿尖尖》，表演者：奥体中心，指导老师：邓梦莹，掌声有请。 画外音：请欣赏《有一个姑娘》，表演者：江宁2中心，指导老师：陆冉，掌声有请。 画外音：请欣赏《》，表演者：江宁2中心，指导老师：陆冉，掌声有请。 画外音：请欣赏《乐天舞》，表演者：雨花中心，指导老师：李成慧，掌声有请。 主持人上场：
舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许，你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩，但有了学习舞蹈的经历，我想她一生都不会后悔，舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成放弃，坚持就是胜利的信念。下面，请欣赏《荷塘乐》，表演者：许府巷中心，指导老师：赵新星，掌声有请。
主持人下场
画外音：请欣赏《苗族舞 苗苗》，表演者：江宁1中心，指导老师：陆冉，掌声有请。 画外音：请欣赏《灵》，表演者：奥体中心，指导老师：郭亚男，掌声有请。
画外音：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。 接下来请欣赏《基本功组合-胜利》，表演者：万达金街中心，指导老师：陆冉，掌声有请。
主持人上场：在舞蹈训练中，不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美，舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范，还有发展孩子们未来的行为艺术，让她们站着美，坐着也美，运动起来更美 。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水，只要坚持，体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束，请小演员和家长们有序离场，我们下次再见。
主持人上场
尊敬的各位，各位来宾，大家上午好!欢迎来到小银星艺术团20年春季高级别班汇报演出舞蹈专场的演出现场。我是主持人XXX。时间嘀嗒，走过了春天迎来了初夏。经过了一个学期专业的学习、训练，孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了很大的提高，今天的舞台，就属于这些孩子们，他们将是最耀眼的明星。今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位汇报，每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的，愿我们的努力付出化作一首的欢歌，谱写出更加靓丽的篇章!我们今天的汇报演出正式开始!请欣赏《》，表演者城东3中心，指导老师：顾亚威，掌声有请。
主持人下场
画外音：请欣赏《好日子》，表演者：大厂中心，指导老师：刘笑，掌声有请。
画外音：请欣赏《风采展示》，表演者：城东1中心，指导老师：马捷，掌声有请。 画外音：请欣赏《酥油飘香》，表演者：江宁1中心，指导老师：马金孜，掌声有请。 画外音：请欣赏《扇魂》，表演者：雨花中心，指导老师：傅若雯，掌声有请。
主持人上场：
舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许，你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩，但有了学习舞蹈的经历，我想她一生都不会后悔，舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成放弃，坚持就是胜利的信念。下面，请欣赏《有一个姑娘》，表演者：盐仓桥中心，指导老师：赵新星，掌声有请。
主持人下场
画外音：请欣赏《小辫甩三甩》，表演者：江宁2中心，指导老师：张晓冉，掌声有请。 画外音：请欣赏《喜鹊喳喳喳》，表演者：许府巷中心，指导老师：刘莹，掌声有请。 画外音：请欣赏《小阿哥》，表演者：江宁2中心，指导老师：李清玉，掌声有请。
画外音：请欣赏《大王叫我来巡山》，表演者：万达金街中心，指导老师：张蓓蕾，掌声有请。 主持人上场：
在舞蹈训练中，不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美，舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范，还有发展孩子们未来的行为艺术，让她们站着美，坐着也美，运动起来更美 。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水，只要坚持，体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束，请小演员和家长们有序离场，我们下次再见。
舞蹈节目主持人串词【篇二】
A：尊敬的各位、各位来宾
B：亲爱的老师、同学们，大家
AB：早上好!
A：今天是一个难忘的日子，在这落叶缤纷的初冬时节，宁夏艺术职业学院20届舞蹈专业的同学们就要毕业了。
B：今天是一个特殊的日子，我们带着对未来的美好憧憬，和对母校的恋恋不舍，在这个美好而难忘的时刻欢聚一堂。
A：今天还是一个温馨的日子，因为学院和嘉宾也来到了我们的中间，与我们一同分享多年来在学院学习的收获与即将结业的不舍。B：下面，由我向大家隆重的介绍莅临本次毕业汇报现场的和嘉宾，他们是______________________。
A：让我们用热烈的掌声欢迎各位和嘉宾的到来。
B：在这个难忘的日子里，让我们用更加热烈的掌声有请为我们致毕业寄语。
A：谢谢()的鼓励。
B：青春，是一曲荡气回肠的歌，几年前，她们怀揣着斑斓的梦想一同走进了艺术学院。几年来，她们在这片校园里，有过欢笑，有过泪水，经历过磨砺，也得到了成长，今天，她们用最美好的姿态为多年来辛勤耕耘的老师们献上一份满意的答卷。
A：就让我们一起来见证和分享20届舞蹈毕业生们在校期间的学习成果，过去的时光在此刻复活，让我们穿梭时空，回到当初一同上课、一同训练的日子，瞧!属于她们的演出开始了……
A：时间飞逝，转眼间就到了集训课结束的日子。
B：这里的一切都那么的熟悉，一排排把杆上留着我们清晰地指纹;一块块青紫是我们基训课后留下的勋章;一间间宿舍里还回荡着我们的欢声笑语;灯火通明的教学楼里我们一同奋笔疾书;热火朝天的练功房里我们一同挥洒汗水。
A：一朵鲜花映托不出春天的美，一个人的也不能体现出一个整体的，在多少个并肩共舞的日日夜夜里，我们形成了无声的默契。 B：是啊，我们一起的回忆有太多太多，几年的同窗生活让我们一同在舞蹈的海洋里尽情遨游，我们一同跟随着老师的指引，呼吸着时代的气息，追赶着艺术的热潮。
A：嗯，我们有太多太多的话想跟同学、想跟老师说，未来的岁月将在此刻展望，让我们拉开心灵的幡幔，用心语，用舞姿，用掌声。现在，就让我们踏着青春的节拍翩翩起舞，为我们的明天谱写华章。
A：时光，总是太过匆匆，好像我们还没来得及认真做自我介绍便要匆匆与彼此告别。
B：有谁能停驻时光的流逝?我们还有许多的心事没来得及与老师、同学们分享。
A：有谁能留住青春的脚步?我们还想像个孩子一样依偎在老师的身旁。
B：我们眷恋这片校园，也深深地眷恋着我们的老师，因为有了老师们像太阳般的温暖，我们才能在知识的沃土上健康快乐的成长，也正是有了老师们春风化雨般的鼓舞，我们才能满载而归向人生的梦想昂首阔步。
A：那么，在今天这个青春之旅起航的日子里，我们要牢记在舞蹈的浩瀚海洋中，不辞辛苦为我们指引航向老师们的名字，他们是：
B：让我们铭记他们的名字，感谢您们在成长的岁月里为我们传道授业，孜孜不倦。
A：亲爱的同窗，离别的愁绪丝丝缕缕牵动着我们的心弦，今天，我们在熟悉的舞台上重温一起上课、练功的过往;今天，我们承载了许多的祝福与惦念，回忆我们曾经一起排练、演出的欢乐时光;
B：现在，我们带着许多的关怀与企盼就要启航，欢快的舞蹈表达不尽我们对母校和恩师的敬意，唯有用我们的实际行动，将我们的风采留在母校。
A：乘风破浪，直挂云帆济沧海。20届舞蹈专业的同学们，在这个光荣与梦想交融的时刻，让我们怀揣梦想，放心去飞!
B：学无止境，鲲鹏激浪欲行天。让我们踏上征程，用知识的力量点燃青春的希望。
A：亲爱的毕业生们，母校是你们永远的家，老师们永远是你们坚实的后盾与家人，让我们一起说一声：老师，您辛苦了。(鞠躬) B：还等什么呢?快去拥抱我们的老师，让他们同我们一同分享毕业的喜悦吧!(簇拥教师上台、献花)
A：，让我们一起祝愿：放心去飞，我们的明天会更好!
B：20届舞蹈专业毕业生汇报演出到此结束，请各位与教师上台合影留念。谢谢大家。
舞蹈节目主持人串词【篇三】
男：敬爱的奶奶叔叔阿姨们
女：亲爱的兄弟姐妹小朋友们
合：大家上午好
男：我是今天的主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的八月
女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了xxx舞蹈班暑期汇报文艺演出活动! 男：舞出美丽，舞动奇迹，xxx舞蹈班让青春飞舞!
女：用心编织七彩童年，用手绘出美好明天，xxx书法绘画班让童年绚烂!
男：我宣布，xxx舞蹈班和xxx书法绘画班20暑期汇报文艺演出
合：现在开始
1、《美》历史悠久，五千年的华夏文明传承至今;风景秀美，九百六十万平方公里名胜无数;谦逊豪迈，十三亿颗心凝聚出大国风范!人杰地灵，的美从古至今，的美由内而外!请欣赏舞蹈《美》。下个节目《异域天使》做准备!
2、舞蹈没有国界，许多异域他乡的舞蹈都很有特色，值得学习。印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱。舞动的印度少女如天使般灵动可爱，让我们欢迎这一群异域的魅力天使们吧!请欣赏印度舞《异域天使》。下个节目《小小女兵》做准备
3、木兰从军，穆桂英挂帅，巾帼不让须眉，千古传颂。有那么一群女孩，绿了军装淡了红颜，却青春无悔。她们爱唱爱笑，她们英姿飒爽，她们流血流汗，她们热爱和平，她们是可爱可敬的小小女兵!请欣赏军旅舞蹈《小小女兵》。
5、万丈高楼平地而起，舞蹈更离不开扎实的基本功。一个举手投足，一个坐立走卧，甚至一个眼神都需要专业的练习，才能在舞台上呈现出美感。这些孩子们用她们对舞蹈的热爱和执着构筑着她们的舞蹈梦想。基本功就像的翅膀带着她们飞向更高的舞蹈殿堂!请欣赏舞蹈基本功展示《的翅膀》下个节目《let’s play dance》做准备。
6、舞蹈给我们带来快乐，就像游戏一样。如果你想快乐就跟我一起玩舞蹈吧!请欣赏舞蹈《let’s play dance》下个节目《魅力四射》做准备!
7、童年是动感的!童年就是要舞动起来!我们年少轻狂，我们自信张扬，我们潇洒酷炫，我们魅力四射!请欣赏舞蹈《魅力四射》!下个节目《又见山里红》做准备、
8、舞蹈不是年轻人的专利。舞蹈不分年龄，只要你爱跳，只要你敢跳，你随时可以舞动起来!任何时候，认真舞动的人都是值得钦佩的。请欣赏有红火火舞蹈队带来的《又见山里红》。下个舞蹈《最炫民族风》做准备。
9、民族的就是世界的!有五十六个民族，每个民族都有体现自己民族特色的舞蹈，尤其是许多少数民族大都能歌善舞。民族舞是文化的瑰宝，值得传承的发扬!民族风才是最酷最炫的!让我们一起来欣赏民族舞串烧《最炫民族风》、下个节目《牧羊姑娘》做准备。
10、舞蹈不仅能给人带来快乐，还能让人健康美丽。有这样一群人，她们在舞蹈中找到了自我，她们在舞蹈中重返青春，她们是充满活力的广场舞大妈!让我们再次欢迎红火火舞蹈队! 下个节目《笑傲江湖》做准备!
11、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。台上一分钟，台下十年功。我们忍受的枯燥，痛苦、疲惫，只因为我们对舞蹈执着的热爱。我们苦练舞功，只为有朝一日能独步舞林，笑傲江湖!请欣赏舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下个节目《小蝌蚪》做准备。
12、小蝌蚪小蝌蚪，细细尾巴圆圆的头，上上下下水里游，跳跳水中芭蕾舞。请欣赏芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳，要跳的酣畅，就算没有人为我鼓掌，也可以勇敢的自我欣赏。只要站在这个舞台你就是!你就是英雄!加油!加油!为自己喝彩，为同伴鼓掌，为舞蹈呐喊!请欣赏拉拉《加油加油》!下个节目《小白船》做准备!
14、蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。这是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。歌词描述了孩子们对神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。请欣赏芭蕾舞《小白船》。红火火舞蹈队做准备。
15、再有请我们可爱的红火火舞蹈队为大家带来精彩的舞蹈。
16、疯狂是四射，疯狂是个性飞扬，疯狂是一种自信，一种勇气，一种姿态。再不疯狂就老了，让青春在疯狂的舞动中绽放吧!请欣赏爵士舞《crazy》。
结束词：
男：时光难忘，，让我们珍惜美好生活，在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛，用满腔的和热血共同创造我们美好的未来!我宣布，xxx舞蹈班xxx书法绘画班暑期汇报文艺演出结束!在这里请允许我向所有参与本次演出的学员和家长们说一声：谢谢，你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们今天的舞蹈盛宴，是你们用自己的辛苦和汗水给我们带来了欢乐。谢谢你们!谢谢大家的观赏!
舞蹈节目主持词串词范本
在活动中经常会有舞蹈节目，舞蹈节目的主持词串词应该怎么写呢。下面是由我为大家整理的“舞蹈节目主持词串词范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
舞蹈节目主持词串词范本（一）
合：xx文艺汇演现在开始！
男：20xx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。
女：有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动！真的很感动！唱出人类的感恩！唱出人间的真情！我想一定会给你带去感动！带去人性的启迪！带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏xx的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请！
男：街舞，顾名思义，街头的舞蹈，接下来就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏xx的《舞动青春》。
女：黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请！
男：期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个，欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个》。
女：在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自xx的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》。
男：《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏xx学校表演的情景剧《花裙子》。
女：接下来欣赏xx老师的男声独唱《你不会孤单》。
男：在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自xx的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》。
女：黄梅戏是我国地方戏剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看xx的小家伙们是如何唱的。
男：请欣赏xx老师的女声独唱《欢天喜地》。
女：xx的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
男：每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xx老师的独唱《长大后我就成了你》。
女：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏xx表演的大合唱《同一首歌》。
舞蹈节目主持词串词范本（二）
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者：xx，请xx《爵士舞》做准备。
女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者：xx，请xx《彝族舞》做准备。
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》，表演者：xx，请xx做准备。
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者：xx，请xx《天亮了》做准备。
女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者：xx，请xx《独舞》做准备。
女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者：xx，请x班《xx》做好准备。
女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的《xx》表演者xx，请xx《谢谢老师》做准备。
女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx，请xx《扇子舞》做好准备。
女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx，请xx《印度舞》做准备。
女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请xx带来的《印度舞》表演者xx，请xx《蒙族舞》做好准备。
女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx，请x班《xx》做准备。
女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的《xx》表演者xx，请xx《军中姐妹》做好准备。
女1：整齐坚定的步伐，展现着钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。
舞蹈节目主持词串词范本（三）
甲：多么完美的时刻，欢聚一堂又怎能欠缺欢乐歌声赞美、幸福舞蹈的表达，下头，让我们共同欣赏由xx带来的节目《歌舞串烧》。
乙：今晚我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光；今晚我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象，下头请欣赏xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。
甲：明天是完美的，年年都是一幅丰收的锦绣图画，让我们用幸福的舞蹈来演绎吧，让我们的活力永远飘荡在三力的上空。下头请欣赏xx带来的舞蹈《张灯结彩》。
乙：长路萧萧，人茫茫。落花成殇唯断肠，蝶飞舞，青草惹得花怜香，怎相忘？请欣赏xx的舞蹈《雨落长安》，表演者xx、xx等。
甲：漫山遍野的桔梗花里，有少年清浅的细语。你是否也曾认真倾听那温煦的和风中吟唱的歌谣。岁月流转，不忘初心，我们用豆蔻年华的情怀吟成一曲今生难以忘却的歌谣。请欣赏xx的舞蹈《桔梗谣》。表演者：xx、xx。
乙：青春，放飞我们的梦想，青春，使我们的个性得以张扬。请欣赏xx表演的舞蹈《小苹果》。表演者：xx、xx等。
甲：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。彩裙回旋，长袖飞飘，让我们高歌一曲采薇。请欣赏由xx等人带来的舞蹈《采薇舞》。
乙：宫商角徵羽，琴棋书画唱；祖先是炎黄，子孙血一样。请欣赏xx的舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者xx、xx等。
甲：在太阳的照耀下，我们的场上也走来了一群潇洒的女兵。潇洒女兵，肩负着神圣的使命。请欣赏xx表演的舞蹈《潇洒女兵》。表演者：xx、xx等。
乙：一片阳光轻轻的落在我的琴弦上，我的生活从此充满的梦想，充满了渴望，我梦想失去忧伤，我渴望欢乐成长。请欣赏爵士舞蹈《欢乐成长》。