四年级小学生科技作品怎么做_四年级小学生科技作品怎么做简单


适合四年级的科学小制作发明作品怎么做?

四年级科技小制作相关作品一一赤道式日晷。日晷又称“日规”,是古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。铜制的指针叫做“晷针”,垂直地穿过圆盘中心起着圭表中立竿的作用,因此,晷针又叫“表”,石制的圆盘叫做“晷面”,安放在石台上,呈南高北低,使晷面平行于天赤道面,这样,晷针的上端正好指向北天极,下端正好指向南天极。在晷面的正反两面刻画出12个大格,每个大格代表两个小时,每小时相当与15。当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面,太阳由东向西移动,投向晷面的晷针影子也慢慢地由西向东移高于是,移动着的晷针影子好像是现代钟表的指针,晷面则是钟表的表面,以此来显示时刻。赤道式日晷是日晷世界中最重要和最常见的,所谓赤道,是旨地球的赤道或平行于地球赤道的平面,对于天文仪器来说其赤道一般都指后者,即平行于赤道之平面,简称为赤道面。所谓赤道式日晷或赤道日晷,此日晷之晷面,即为赤道面。世界上最早的日晷诞生于6000年前的巴比伦王国。

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四年级小学生科技作品怎么做_四年级小学生科技作品怎么做简单


最早文献记载是《隋书·天文志》中提到的袁充干隋开皇十四年公元574全发明的短影平仪即地平日晷。赤道日晷的明确记载初见于南宋曾敏行的《独西杂志》卷二中提到的晏影图。故宫太和殿中的赤道日暑,晁而用汉白玉制造型雄伟,气魄宏大,这是古代典型的,也是经典式赤道日晷。随着太!位置的变化,晷针影子在盘上移动一寸所花的时间称为“一寸光阴”,“寸光阴一寸金”的成语就是由此而来。赤道式日晷的计时精度可以比地平式日稍高。日晷有一个致命弱点是阴雨天和夜里是没法使用的,直至1270年在意大利和德国才出现早期的机械钟,而则在1601年明代万历才得到两架外国的自鸣钟,清代时虽有很多进口和自制的钟表,但都为王宫贵府所用,一般民还是看天晓时。所以,抛却日晷,看钟表计时还是近现代几百。

四年级科技小制作?

自制不倒翁

材料:一个鸡蛋、一块橡皮泥、一支黑色彩笔。

先把蛋里的蛋清和蛋黄倒出来,(千万不要把口弄的太大了),然后再把橡皮泥塞进鸡蛋壳里,然后再用彩笔画出五官。

这样一个不倒翁就制成了!

科技小发明小制作

为让你在青少年科技创新活动中有所遵循,开阔视野,活跃思维,我们向你介绍搞小发明常见的几种选题思路和创造技法。但愿你从中得到精神的鼓励、方法的启迪,产生研究与创作的灵感,会心地说一声:“我能行!”。

一、什

么是科学小发明

一提到"发明"二字,有些同学就害怕了,那有多难啊!其实创造发明并不神秘,有好多中小学生的发明,都在全国甚至上获了奖呢!

科学小发明,是指青少年在日常学习、生活、劳动中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法,运用自己学过的科学知识,设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同"大发明"比较起来,选择的范围比较窄,解决的问题比较单一,使用的材料比较好找,所花的经费也不多,所以称为"小发明"。

小发明有没有质量标准呢?有。一件的小发明应具备"三性",即新颖性、创造性和实用性。

1.新颖性。新颖性是指你在完成这个小发明之前,还没有出现过同样内容或技术的产品。也就是说,你既在街上的商店里买不到同样的产品,也没有在书刊、广播电视中看或听到过介绍;同样的发明,既没有由他人向专利局提出过申请并记载于专利申请文件中,也没有由他人申报参加各级发明创造比赛。但是,如果你在别的发明上增加了新的功能、新的方法、新的用途,或是将原有的几件物品巧妙地组合在一起,构成一个新个体,增加了新的功能,那也算具有新颖性。

好客鞋

一天,魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客,一进门就把他给难住了:主人家铺着地毯,不换鞋显得不礼貌。换鞋吧,脚又有臭味。回家后,魏强就想:如果有一种拖鞋,不用脱下脚上的鞋就能穿,那该多好!后来,他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发:将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣,一按就搭上,一掀就拉开,要肥要瘦不就可以调节了吗?于是他找来一双旧拖鞋,剪开鞋袢,缝上尼龙搭扣,做成了"好客鞋"。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。

其实,魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上,但使拖鞋有了新的功能,尼龙搭扣也有了新用途,这项小发明也就具备了新颖性。

2.创造性。创造性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比,有突出的实质性特点和显著的进步。

方便肥皂盒

一般的肥皂盒装点水,肥皂就会发粘,不容易取出来,肥皂的寿命也很短。天津的范平同学利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒,肥皂就会立起来。它和同类产品相比,技术上要先进一些,获得了届全国青少年发明创造比赛一等奖。

3、实用性。实用性是指该发明能够制造或使用,并且产生积极的效果。小发明要能够做成实实在在的物品,不能只是想法或设计图纸,而且还要能够解决生产生活中的实际问题。

防虫树裙

山西临县盛产枣子,但枣曲虫对枣子的危害很大。刘艳同学仔细观察枣曲虫的生长活动规律,发现雌虫要爬上树干与雄虫交配再残害树叶、树果。他就想了一个办法,在树干的半腰围一圈硬塑料片,内层涂上除虫膏,使雌虫上不了树。这种简单巧妙的防虫树裙,实用性强,受到了枣农的欢迎,荣获第六届全国青少年发明比赛一等奖。

当然,完成一件小发明并不是"眉头一皱,计上心来"这么简单,它要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。

搞小发明的步,就是要确定发明的对象,考虑研究什么问题,这就是选题。对青少年来说,应从自己所熟悉的生活实际出发,在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时,你肯定会说:"要是有某某东西就好了。"这个你想的所要发明的东西就可作为发明对象。不过,同学们在选题时,一定要结合自己的知识水平和设计制作能力,不要空想办不到的发明。

体裁选好后,接着是构思设计。也就是根据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案,再根据可行性与实用性精选出结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。

构思成熟后,就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件,在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题,可以向老师和家长请教,有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。

小发明样品完成后,还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段时间,在使用中发现问题,并向家长老师和同学广泛征求意见,看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面的意见,对小发明加以改进。几乎每件的小发明都是"改"出来的。

至此,你将会享受到成功的喜悦。接下来,就可申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目说明和证明材料,其中,项目说明内容为:发明的选题是怎样发现的、发明方案是怎样设计的、发明作品是怎样制作的?这项发明如何体现出新颖性、创造性和实用性?你的创造性贡献是什么?进一步完善该发明的建议和设想。附上外观图(还有黑白照片)、结构图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和保护的动植物的小发明项目,还必须提供有关部门的证明材料。

科学小发明是一件人人能做的事,也是一项趣味无穷的实践活动。只要大家用心观察周围的事物,善于发现问题,提出问题,大胆探索,动手实践,勇于突破条条框框的束缚,就会有所创新,有所发明。

二小发明选题思路

1、列举缺点找选题

学搞小发明首先就要学会选择发明课题。

一个重要的方法,就是从学习、生活中不顺当、不方便、不合意的事情着手,列举缺点,多问"有什么缺点需要克服的?"再去寻找克服缺点的方法,这种根据现有物品的缺点而提出改革设想的方法称缺点列举法,也是选择小发明题目的一种简便有效的方法。

四用防触电插座

电源插座几乎家家都有,但它很容易触电,对于小孩子来说特别危险,而且插上拔下很麻烦。上海的徐琛同学解剖了几种传统的电源插座,设计了一种"四用防触电插座",这种插座在普通插座的插孔中,加装了两道绝缘的活门,只有插头同时插入两个插孔时,才能接通电源。这样,当小孩不注意把小手或铁钉等插入任一插孔时,由于有两道门挡着,也就不会触电了。这项小发明荣获了第二届全国青少年科学创造发明比赛一等奖。

气压水瓶的改进

气压水瓶有缺点吗?有!由于它的出水管直插瓶内水底,所以每次压水时,底部的沉淀物往往使压出的水变浑浊。的张雪克同学针对这个缺点,对气压水瓶作了改进,他把吸水管口接了一截橡胶管,管口加一个塑料浮球,由于球始终浮在水面上,所以气压水瓶底部的沉淀物不会从吸管吸出。该发明获得了第二届全国青少年创造发明比赛三等奖。

列举物品的缺点实际上就是发现问题,而创造发明正是为了解决存在的问题。所以,我们每发现一个缺点,提出一个问题,往往就找到了一个发明的题目。

那么,怎样研究和发现缺点呢?

首先,要随时留意自己日常使用的物品存在哪些不足或不方便之处,并善于抓住一件物品深究细挖。伞,是大家常用的遮阳避雨的工具,似乎没有什么文章可做,可一些大小发明家却抓住它不放,花样日异翻新,如太阳伞、双人伞、折叠伞、母子伞、快干伞、天文伞……层出不穷。可见,一件事物有很多的发明题材可搞,而同一题材又可用各种不同的设计方案构成不同的发明。再拿钢笔来说吧,它的缺点还很多,如笔帽容易脱落或丢失,笔尖容易堵塞,圆形笔杆容易从桌上滑落损坏笔尖,晚上停电或野外作业写字看不见……当你尽可能多地列举出某一物品的诸多缺点后,再根据你的能力,选择某一缺点或部分缺点作为研究对象,确定小发明课题。

充气太阳灶太阳

能对人们极有吸引力,但目前的太阳灶造价高,工艺复杂,又笨重(50千克左右),调节也麻烦,野外工作和旅游时携带就不方便了。上海的连鑫等同学在调查研究的基础上,明确了主攻方向:简化太阳灶的制作工艺,减轻重量,减少材料消耗,降低成本,获取的功率。他们首先把两片圆形塑料薄膜边缘粘结,充气后就膨胀成一个抛物面,再在反光面上贴上真空镀铝涤纶不干胶片。用打气筒向内打气,改变里面气体压强,随着打气的多少,上面一层透明膜向上凸起,反光面向下凹,可以达到自动会聚反射光线的目的。这种"无基板充气太阳灶"只有4千克重,拆装方便,便于携带,获第三届全国青少年科学发明创造比赛一等奖。

该发明实际上是多种移植的结果:他们把充气玩具的技术,日常商品商标的不干胶贴片,凸透镜似的抛物面结构,移植到新的太阳灶上来,他们把课本上的光学、流体力学的原理等知识,移植到太阳灶的设计上,从而成功地完成了小发明。

蜡烛灯

蜡烛是人们常用的一种照明工具,但烛焰怕风,烛体不易固定,亮度不能控制。怎样改进这些缺点呢?湖北监利中学的柳国弘同学先考虑固定烛体与防风,他将蜡烛插在一个铁筒中,罩上一个玻璃罩。他联想到卡口式灯泡的固定方式,并借用到蜡烛灯上,安了个弹簧以使烛焰保持在灯罩的中心位置。

怎样使蜡烛不流泪呢?解决这个问题,必须不断降低蜡烛顶部温度,使热量向四周传导散发。汽车的发动机前面均有金属散热片,是否也可以借鉴到蜡烛灯上来呢?他在润肤香脂金属盒上钻一个大孔,将剪好的散热片剪成电扇片的形状,在中心打一个同样的大孔,将剪好的散热片焊接在盒上(两者的大孔要对齐)。

怎样控制烛焰的亮度呢?他受煤气炉的空气阀的启发,用内外两个带气窗的套圈套在一起(内圈用散热片下面的铁盒,外圈用一另做的塑料圈),通过转动气门来控制空气流量,实现了调节烛焰亮度的愿望。这个发明可说是一项2"移花接木"的综合体,灯罩是从煤油灯来的,固定方式是从卡口灯泡来的,散热片是从汽车来的。

由此可以看出,移植法是一种很有意义的发明思路,同学们掌握得好,能搞出相当好的小发明。

运用移植法大关键是要扩大知识面,了解一些新技术、经常分析一些物品或其某一结构的原理、功能。这样,大脑里可供移植的信息多了,你搞小发明时就可信手拈来,为你所用。

最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水,糨糊,胶,把外套贴在杯子上。嚼过的口香糖也行,口香糖要拽得小一点,重要的是把边界、接头处都贴严实。这就不多了,把不太整齐的地方修剪一下,在上面随便粘上个装饰物,彩笔写几个字,就搞定了。

没有装饰物?找张画报,剪点漂亮的下来,衣服上掉下来的小丝带什么的,或者直接画上。行了,足够你交的了。要是真的对手工制作感兴趣,或者需要别的什么,就留言给我吧

家用碎肥皂再生器

整块肥皂使用起来很方便,用到成了碎肥皂就不方便了,容易掉进水斗里,堵塞出水口,我想把收集来的碎肥皂重新变成整块的肥皂,方便使用。

我设计了一种模具,只要把碎肥皂放进去一压,就立刻变成大块的长方体肥皂。先找了一块木头,上面用笔画好挖洞位置,然后在老师指导下,在钻床上钻孔,再用小凿刀把相邻的小孔打穿,一个大方洞出现,用木锉刀锉平,用铝皮做衬里,做成了“下模”。然后再用木条贴在一块方木上做成“上模”。利用略湿的肥皂加压可以相互粘合成形的特点,使碎肥皂再生利用。这种压模作简便,便于家庭使用,也便于工厂生产

我是四年级小学生,但我有一个小发明,很简单的:去商店买一张生日卡(可以发光和唱歌的那一种),再拿一个能放下生日卡的盒子,把生日卡的一面粘在盒子的一面上,就做成了一个防盗音乐盒。小偷一打开,盒子就会想。O(∩_∩)O~~

用雪糕那个柄做一把扇子,要怎么做这说着不太方便,楼主自己琢磨着做(有三根主轴算是,其他的编在上面),看楼主自己的领悟能力做了,中间那根小棍要比俩边俩根要长处来一截,以便你使用时作为扇子的柄!

做一个简易鞋托

用料:大的废饮料瓶

方法:把废饮料瓶从底部破开,上面部分小一点.下面部分不动.这样就可以把两只鞋叠在一起了.

科技小制作:不可思议的小发明,既简单又实用!

小学生科技创新作品

小学生科技创新作品制作

这个应该是很简单,给你几个建议:

1、饮料瓶子改装成花瓶;

2、用废纸箱加上好看的粘贴纸做成收纳箱;

3、用旧雨伞布做个风扇罩子,不用风扇时罩上防尘;

4、用四个鸡蛋壳(从小头开口的)和废纸做个玩偶娃娃,记得小时候奶奶给我做过。

........

四年级废物利用手工制作大全及做法

1、收纳盒。 (1)找一个废旧的鞋盒子,找一把剪刀,将鞋盒子的上部盖子部分剪下来。 (2)剪下来鞋盒盖子之后,在鞋盒的两侧,用铅笔平均画出三等分的线条。 (3)用剪刀沿着画痕开始剪,注意不要剪到底部。 (4)两侧都要沿着画痕剪开。 (5)将纸盒两侧往下压。 (6)硬剪下来的鞋盒子盖剪两块挡板,大小和鞋盒两侧相同。 (7)用包装纸把鞋盒和挡板全部包装起来。 (8)在两块挡板上涂抹上热熔胶,粘在鞋盒的两侧。 (9)一个既漂亮又非常实用的收纳盒做好了。 (10)鞋盒的大小自行选择,想要大一些的收纳盒选择大一点的鞋盒,想要小的收纳盒,选择小的鞋盒即可。 2、用纸杯子废物利用DIY制作驯鹿。 (1)准备纸杯、卡纸、扭扭棒、活动眼睛、红色绒球、颜料、刷子、胶水、剪刀。 (2)先用棕色颜料将这个纸杯表面涂上颜色。 (3)从棕色卡纸上剪出一个圆片,并打两个孔,用来插入鹿角。 (4)也可以直接在纸杯底部戳两个孔,用来固定鹿角。 (5)用扭扭棒做鹿角,卡纸做耳朵。然后将它们和活动眼睛、红色绒球一起粘上去,这个驯鹿就做好了! 3、用易拉罐废物利用制作直升飞机。 (1)剪出一半的易拉罐,再把瓶身剪开,得到这个螺旋桨。 (2)另取易拉罐,做出尾翼。 (3)用一个完整的易拉罐作为机身,在底部添加起落架。 (4)在螺旋桨底部添加一个拱形装置。 (5)组合起来,就得到了这个直升飞机模型!

一个简单的科技手工作品,好看又简单,做法如下:工具/原料:玻璃瓶、纸、胶水、蜡烛、铁丝、剪刀。1、我们准备一张纸,在纸上画出蝴蝶的形状,用剪刀剪下来。2、然后把纸卷成筒状,再把剪下来的蝴蝶粘贴到纸筒上。3、接下来用铁丝在玻璃瓶上做出一个鱼竿结构,挂上蝴蝶,放入蜡烛。4、把前面做好的纸筒套到玻璃瓶上,点上蜡烛,就完成了。

科技小制作 超简单的 四年级

自制不倒翁

材料:一个鸡蛋、一块橡皮泥、一支黑色彩笔。

先把蛋里的蛋清和蛋黄倒出来,(千万不要把口弄的太大了),然后再把橡皮泥塞进鸡蛋壳里,然后再用彩笔画出五官。

这样一个不倒翁就制成了!

四年级创新性,科学性,实用性的手工作品

所需要的材料包括一个闲置的玻璃罐或者广口瓶,一张小锡纸

制作步骤:

1、把锡纸剪成刚好能放入玻璃罐中的大小,在锡纸背面用笔画出各星座的点阵图

2、然后用锥子或者尖针按照星座点阵在锡纸上戳出小洞

3、把锡纸卷一下,两端用透明胶贴住,做成一个上面镂刻了星座团的锡纸圆筒

4、把锡纸圆筒小心地放入玻璃罐或者广口瓶中,然后放入自带纽扣电池的LED小壁灯。如果没有led壁灯,可以设法从罐子底部开一个口,然后在玻璃瓶盖上点上小蜡烛,把带锡纸的玻璃罐底朝上地倒置罩到瓶盖上,也就做成星空蜡烛灯了

5、接通电源,把瓶子盖上,一个废物利用手工制作的星空灯就完成了。

所需材料:废铁罐(易拉罐、奶粉罐、油漆桶等)、铁钉、锤子、带打印机的电脑

2、把打印出来的图纸围在废铁罐侧面,用胶水粘住。

4、洞打好后,撕掉铁罐上的图纸。晚上在里面点上蜡烛,就是一盏特别的星空灯了。

另外,废纸箱也可以做成星空灯,做法也一样

小学生科技作品制作简单易做的,有哪些?

比如自制香皂纸、自制羽毛球、自制热气球等。

自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程:

1、取毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;

2、将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;

3、将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;

4、将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;

5、剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6、美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。

自制热气球方法:

1、首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

2、将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3、用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4、尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面

自制热气球:

1、首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

2、将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3、用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4、尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

废旧的矿泉水瓶小喷泉 材料:

1 、废旧的矿泉水瓶

2、橡皮泥

3 、吸管(长的带有弯度的,短的直的 )

4、适量的水

制作步骤:

1、将水转进矿泉水瓶当中(水的高度能接触到短的吸管) 。

2、将橡皮泥捏成和矿泉水瓶口一样大小。

3、分别将长、短的吸管插入捏好的橡皮泥内 。

4、将带有吸管的橡皮泥按在矿泉水瓶口上 。

通过长的吸管用力向矿泉水瓶内吹气,瓶内的水就会通过短管里冲出来。

水火箭,没有统一的制作方法,制作材料为两个可乐瓶或雪碧瓶,大小皆可(其它品牌的塑料瓶不行,因为喷嘴没办法安装,螺纹会对不上),尾翼大家可以用垫板制作。尺寸和大小,各位同学可到白云大厅去看看,那里陈列着四年级一位同学上次科技节时制作的水火箭,至于水火箭的飞行试验,则需要发射架,所以同学们可以不进行试射,只要将模型的样子做出来即可,真想试射,可以手掷试射,查看飞行状态,如果飞行状态不佳,说明水火箭的重心不对,同学们可以在箭头位置配重,但配重不宜过多,不论是配重的还是不配重的,自己试射或手掷看飞行状态,要找空旷的场地,不然射到人身上会有危险。一个制作精良的水火箭飞行上百米远是不在话下的。网上有水火箭的制作资料,这里我找了两篇,大家可以参考着制作。

作步骤与现象:

准备材料: 两个大小相同的宝特瓶、8号实心橡皮塞(可由化工材料行购得)、球针一支、巧拼垫一块、打气桶一个

1. 首先将其中一个宝特瓶切成三等份。

2. 留下瓶口及中段部分;将第二个宝特瓶倒过来。 3. 将个的瓶口接在第二个宝特瓶的瓶底;再将个的中段瓶身接在第二个宝特瓶的瓶口。

4. 接上去之後﹐从各个方向确定整个火箭的箭身完全是直的﹐确定之後﹐用胶带将两个接口粘紧。

5. 再将巧拼垫剪成机翼﹐机翼的数目可以是3或4片﹐至於图中尺寸仅供参考﹐也可以根据个人喜好设计外型。太大的机翼很容易被风吹掉且较重;太小的机翼发挥不了稳定的作用。 (制作图4)

6. 机翼完成後﹐利用胶带将其平均分配黏贴在火箭後段身上﹐若分配不均﹐火箭会向一边偏航。机翼装上之後要确定是否牢固

7. 弹头的部份是否要做都可以,可选择保丽龙或泡棉来做弹头。利用剪刀将保丽龙或泡棉剪裁成尖头圆柱体後,直接用胶带固定在火箭上端

8. 将球针直接穿过实心的8号橡皮塞,再将橡皮塞塞进瓶底口(火箭底部瓶口

9. 先架设一个斜板,让宝特瓶瓶口向下,球针装上打气桶开始灌气,直到宝特瓶射出去。

10. 宝特瓶本身不会喷很高,掉下来时仔细看瓶子,可发现瓶中有许多白雾,手压瓶身,烟会冒出来,这就是水蒸气。

11. 将宝特瓶中装三分之ㄧ的水,放在斜板上,并将橡皮塞紧塞在瓶口。

12. 球针装上打气桶开始灌气,直到宝特瓶射出去)。可看到火箭飞的比之前更高、更远。

原理:

1. 空气可以包含水蒸气,温度越高,可以包含的量就越多。当空气的温度变低时,如果它所含的水蒸气太多,就会把多馀的水蒸气释出而产生云或雾。

2. 如果把空气压缩,它的温度会增高,反过来,空气在膨胀时温度就会降低。在宝特瓶中灌气,等於把外面的空气压进宝特瓶中,这时它的温度会升高,会增加所含有的水蒸气。也因为温度升高,有一部分热量会散到外面。等压力大到脱离橡皮塞时,瓶中空气瞬间膨胀,温度急速下降,多馀的水蒸汽凝结,而使瓶中充满白雾。也由於空气膨胀而喷出时的反作用力,将瓶子瓶底推出。并因膨胀的振动而产生”爆声”。如果瓶中装了一些水,水喷出的反作用力更大,瓶子会飞的更高。

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