二年级上册美术第二课教案 2年级美术教案上册


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1、【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。

2、写一份教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

3、 无 准备了以下内容,供大家参考!课 流动的颜色教学目标:1、知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。

4、2、根据吹画后的效果,展开想像,并添画成一幅完整的作品。

5、3、培养学生的想象能力和抽象思维能力。

6、教学重、难点:1、让学生在观察两种颜色互相渗透过程中,感受色彩变化的美。

7、2、培养学生动手能力和观察能力。

8、3、根据吹画的效果巧妙地添画。

9、教学课时:2课时课前准备:教师准备几张范作,以及水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘。

10、教学过程:(第1课时)一、导入阶段:1、请一位同学和老师一起做游戏:老师有红、黄、蓝三种颜色,两人各滴一种颜色在画纸上,再用吸管吹,让颜料混合、互相渗透。

11、让全班同学观察两种颜色互相渗透的变化过程,并且把看到的变化分别在小组里说一说。

12、2、请两位同学上台,再游戏,把看到的变化经小组讨论后,在班上说一说。

13、3、教师小结:两种流动的颜色在互相混合、渗透的过程中变幻无穷,今天,我们一起动手试试,看看这种美妙的变化。

14、4、揭示课题:流动的颜色二、课堂教学:1、师调颜色:用毛笔蘸水放在调色盘里,再蘸颜料在调色盘里调匀,调到毛笔蘸颜料时,水份饱满且不滴落。

15、2、教师让颜色互相混合、互相渗透的方法:倾斜画面,直接用嘴吹,用吸管吹等。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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