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1、4、学习方法：学习认真，有一个积极的心态，良好的读书习惯，整理好一切，做事仔仔细细，2022中小学生（幼儿）“安全教育日” 专题教育活动时间是 2022年3月18日-4月10日，入口网址是s://在第27个“全国中小学生安全教育日”到来之际，以“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”为主题的2022年中小学生（幼儿）“安全教育日”专题教育活动已在学校安全教育平台上线，各地各校要积极组织广生和家长参与活动，进一步加强学生法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，努力打造安全、阳光的校园。

2、中小学（幼儿）安全教育日专题教育活动入口2022活动时间：2022年3月18日-4月10日网址：安全教育实验区建立背景及意义为贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据基础教育司委托，教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、实际，研制完成切实可行的我国中小学、的安全管理及评价标准。

3、2013年，受基础教育司委托，教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

4、高度重视2017年，《基础教育一司关于做好2017 年中小学生安全教育工作的通知》（教基一司函〔2017〕9号）中明确要求：深化互联网+安全教育工作，使广生随时随处可学安全知识。

5、各地要积极参加安全教育实验区工作，扩大实验区覆盖范围，把参加安全教育实验区作为全面提升安全教育水平的创新抓手。

6、安全教育实验区目标 1、建立有效的安全教育管理机制。

7、实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育区”。

8、2、建立有效的安全教育体系。

9、在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

10、通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

11、4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。

12、通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学生（幼儿）的安全知识和技能水平。

13、5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

14、6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。