会唱歌的向日葵儿歌有一首歌说向日葵的儿歌

您好,今天小周来为大家解答以上的问题。会唱歌的向日葵儿歌相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

2、那么应当如何写教案呢？下面是我为大家整理的大班教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

3、大班教案篇1 活动目标：1.通过聆听科学童话故事《小桃仁》，了解小桃仁在春风、春雨、太阳光的帮助下，变成小桃树的生长过程，知道春天是万物生长的季节。

4、2.幼儿能养成良好的倾听习惯，初步掌握故事情节，理解故事内容，并能绘声绘色的学说：“小桃仁，小桃仁”“你是谁呀？”“我是春风，我是春风，我来告诉你......”的句式。

5、培养幼儿的表演兴趣。

6、3.理解故事里的词汇：枯树叶、嫩芽、漆黑、花丛。

7、培养孩子的种植兴趣和观察能力，感受大自然的美好。

8、4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

9、5.萌发对文学作品的兴趣。

10、活动准备：1.老师能生动形象的绘声绘色的讲述故事。

11、2.制作故事《小桃仁》的视频3.准备一个桃核4.儿童歌曲《春天在哪里》5.诚邀：亲爱的28班家长们，为了让您更多的了解万婴教育的理念，快乐教育，快乐人生；为了让您更全面的理解《指南》在幼儿教育教学目标的指导；为了响应万婴教育机构园长观摩教学活动开放日；路园长将在4月3日（星期四）上午8：50分在多功能厅，为我们28班幼儿进行大班语言故事《小桃仁》的教学活动，欢迎您的光临，期待您与孩子同乐！活动过程：1.老师用神秘的表情和语气出示桃核引起幼儿的兴趣导入故事（你们吃过桃子吗？桃子里面有个什么？有个桃核，那你知道桃核里面有啥吗？）2.老师为幼儿绘声绘色的讲述故事3.提问：故事的名字叫什么？故事里都有谁？4.幼儿跟着ppt回答提问。

12、了解小桃仁的生长过程，理解词汇（枯树叶、嫩芽、漆黑、花丛。

13、）学习模仿故事里的角色对话。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。