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电和磁评课稿 科学课电和磁评课
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1、刘白羽《日出》课文解析登高山看日出,这是从幼小时起,就对我富有魅力的一件事。
2、【段析】开门见山.直接点题,引出要描述的对象【品味】“魅力”一词点出日出对“我”影响之深,“我”对日出向往之切。
3、落日有落日的妙处,古代诗人在这方面留下不少优美的诗句,如像“大漠孤烟直,长河落日圆”“落日照大旗,马鸣风萧萧”,可是再好,总不免有萧瑟之感。
4、不如攀上奇峰陡壁,或是站在大海岩头,面对着弥漫的云天,在一瞬时间内,观察那伟大诞生的景象,看火、热、生命、光明怎样一起来到人间。
5、但很长很长时间,我却没有机缘看日出,而只能从书本上去欣赏。
6、(①作者为何要写落日?)【段析】比较“日落”“日出”的不同景象和给人的不同感受.突出日出的意蕴。
7、【品味】用“落日”衬托,宕开一笔,渲染日出。
8、“妙处”指落日也含有美感。
9、画线句引用王维、杜甫的诗句,极力抒写落日的雄浑景象,引发遐思。
10、“萧瑟”总写“我”对落日的感受。
11、海涅曾记叙从布罗肯高峰看日出的情景:我们一言不语地观看,那绯红的小球在天边升起,一片冬意朦胧的光照扩展开了,群山像是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出,使人以为是站在一座小山丘上。
12、在洪水泛滥的平原中间,只是这里或那里露出来一块块干的土壤。
13、【段析】引用德国大诗人海涅对日出的精彩描写。
14、【品味】“绯红”“白浪”色彩明晰,“山”“海”等给人朦胧、缥缈的感觉。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。