小学五年级科学ppt课件人教版，种子发芽需要哪些条件呢？

关于小学五年级科学ppt课件，五年级上册科学课件ppt人教版这个很多人还不知道，今天小爱来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、【篇一】【教学目标】科学概念：种子发芽需要一定的条件。

2、过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。

3、情感、态度、价值观：养成对实验观察的兴趣【教学重点】学习运用对比实验中控制某个条件的方法，研究影响种子发芽的条件。

4、【教学难点】能根据要求设计出自己的实验。

5、【教学准备】绿豆种子若干，实验单（参考书3面），实验记录表（参考书4面）。

6、【教学过程】一、讨论种子发芽的条件：1、谈话导入：植物的一生是从种子发芽开始的。

7、那么，你觉得种子发芽需要哪些条件呢？2、学生自由讨论，教师摘要板书。

8、（预设：要种到土里获得养料，需要浇水，需要合适的温度，需要阳光，需要空气等。

9、这时候教师不要给予取舍，保留学生的各种观点）3、进一步（拿起一颗绿豆种子）：这是一颗完好的绿豆种子，如果要让它发芽，刚才大家说的这些条件是不是都需要呢？哪些是绿豆种子发芽的必须条件呢？（说明：从种子发芽过渡到具体的绿豆种子发芽，这样的讨论更有针对性，而且更合理，因为不同种子需要的条件是有些区别的。

10、）4、师：大家的意见不一样，看来我们必须通过实验来判别了。

11、二、设计种子发芽实验：1、师：该怎样用实验来证明呢？大家说说要注意什么？（预设：制订周密的实验，只能改变一个条件等。

12、）2、师点拨：为了把实验做好，建议大家选择自己最想研究的一个条件进行研究，而且在研究之前要设计好实验方案。

13、3、学生自由选择研究内容，及时进行统计。

14、（预设：水组，光组，温度组，土壤组等，可在此适当排除不适合课堂研究的内容。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。